打造产教结合社区，学校与企业共同培养机器人

荆楚网（湖北日报）（记者何鹏、通讯员范鹏英）12月19日，湖北仿人机器人创新中心有限公司与湖北城建职业技术学院战略合作签约仪式在东湖新技术开发区数字经济产业园湖北仿人机器人创新中心举行。双方围绕人工智能、机器人、智能建造等领域开展深入合作，共同推动人才培养、师资培养、技术研发和产业服务，助力湖北省在“人工智能+建筑”产教融合领域取得长足发展。 签约仪式现场。记者 何鹏 摄 当前，国家深入实施创新驱动发展战略，加快发展新生产力。人工智能机器人产业在现代产业体系发展中处于关键地位。湖北省、武汉市正在努力打造科技创新和数字经济发展的国家名山。建筑行业的智慧化、绿色化转型也成为行业关注的焦点。 湖北省仿人机器人创新中心主任李正祥致辞。记者 何鹏 摄 “人形机器人作为未来产业的重要方向，为科技与产业融合带来重大机遇。”湖北仿人机器人创新中心主任李正祥在签约仪式上表示，创新中心高度重视职业院校合作。此次签约是推进人才培养与行业需求深度融合的重要一步。当前，仿人机器人和智能技术正处于爆发的临界点，ch将极大影响智能制造、智能建设等领域。职业学校在培养建筑行业高技能人才方面具有明显优势。此次合作将以智慧工地、智慧施工为重点，联合开展技术研讨、课程开发、实训基地开发，实现教育链、人才链、产业链的有机衔接。 湖北城建职业技术学院党委书记、院长董文斌致辞。记者 何鹏 摄 湖北城建职业技术学院党委书记、院长董文斌表示，仿人机器人被列为国家和省规划的战略性新兴产业，为校企合作提供了重要机遇。近年来，学校着力打造艺术强校。官方智力专业组并在世界职业院校技能大赛中荣获金奖，展现了扎实的育人能力。此次合作不仅是资源对接，也是学校响应教育强国战略、服务湖北产业升级的重要一步。需要政府、行政部门、学校、企业等多方协调，共同推动仿人机器人产业的发展。 董文斌表示，双方将重点打造三大标杆：一是打造“产教融合标杆”，依托学校场景在智能建设、城市更新等领域的资源，针对企业需求动态优化人才培养体系；二是制定《合作办学标准》，转变“党建+校企合作”模式，整合融入特色校园文化，培养技能相同、智力相同、信仰相同的高素质人才；三是打造“服务区域经济发展标杆”，开展“把课堂搬到施工地”实景教学，精准对接建筑行业数字化转型需求，为企业提供“用得上、留得住、发展得好”的技能人才，切实履行职业教育服务发展、推动工作使命。 双方签署了《校企人才培养合作框架协议》。记者 何鹏 摄 仪式上，双方代表共同签署了《人才培养校企合作框架协议》，并揭晓了“师企实习流动站”和“校外实习实训基地”。嘉宾们还就以下话题交换了意见：人工智能赋能建筑行业和校企协同教育机制。 根据协议，双方将重点开展四个方面的合作：一是共同建设实习实训基地，在校园内建设“机器人新品质生产力实训室”，围绕多模态双臂复合机器人、仿人机器人样机进行数据采集、模型训练等基础实训，深度融合智能建设与智慧城市场景。二是联合培养专业人才，联合开发智能机器人等专业人才培养项目，联合开发“人形机器人”微专业，开发企业专家项目化教材和现场课程，培养专门从事机器人操作、模型训练和系统运维的高端技能人才。三是加强师资交流和联合建设“师企实习流动站”。每年选派骨干教师赴企业进行技术培训，引进企业专家担任行业教授，实现教学与行业同步更新。四是共同搭建研发平台，逐步建立“智能施工机器人技术研究中心”，开展仿人机器人在施工、设备运维、安全巡检等领域的技术研究和示范应用。 与会嘉宾合影。记者 何鹏 摄 此次合作是双方推动职业教育与创新科技产业对接、服务区域经济社会发展的重要实践。未来，双方将不断深化合作内涵，为湖北的发展贡献智慧和力量。“筑支点、引领引领、谱写新篇章”。